2010年示范院校建设中期检查——示范院校创建工作简报第8期
发布时间:2019年07月09日
西双版纳了职业技术学院省级示范院校创建工作领导小组办公室编
2010年12月9日
创建办开展第2次中期检查
2010年8月25日,学院对示范院校各项目中期建设完成情况进行检查,提出了各项目完善和改进意见,经过近2个月的建设,2010年10月15日,学院再次进行中期建设完成情况检查。聂曲常务副院长、王永坤副院长、王军健教授、李宇赤、何进祥、杨坤云、田亚灵及3个专业负责人参加检查工作。检查按照任务书中各项目的验收要点进行,3个专业负责人交叉检查各项目的建设情况,以取长补短,更好完成各专业建设工作。
2010年10月17日下午,创建召开项目检查反馈意见会议。各项目负责人均参加会议,专家针对各项目建设取得的成绩给予肯定,详细指出建设中存在的问题,并提出解决这些问题的办法。李宇赤主任要求各项目在继续建设的基础上,做好各项总结工作、材料整理归档装盒工作。最后常务副院长聂曲对示范院校建设总体情况进行总结。
应用泰国语专业积极开展多项专业建设工作
应用泰国语专业召开《泰语语音》校本教材编写组成员会议,主要讨论校本教材《泰语语音》的使用情况,针对教材中存在的问题提出了进一步修订和完善的意见和建议。
该专业还选拔40名应用泰国语专业学生参加西双版纳任达国际旅行社泰国zhu ling公司成立12周年庆典年会,学生的泰语听、说能力在实践活动中有了较大提高。
应用泰国语专业群的老挝语专业28名学生由指导教师班素芳老师带领赴老挝国立大学进行为期8个月的学习和实习。
傣医学专业积极开展课程建设工作
10月份以来,傣医学专业制定了主干课程的课程标准,并不断进行修改和完善。2010年10月18日下午,傣医学全体成员参加学院专家组对示范院校建设中期检查结果反馈会议。大家认真听取了各位专家对示范院校建设中存在问题以及提出的建议,进一步明确了如何深入开展傣医学专业建设的相关问题。
旅游管理专业不断完善项目建设工作
2010年10月25日,旅游与财经系根据10月18日学院示范性院校工作检查反馈意见,召开全系教职工会议,针对各项目总结、痕迹资料的收集整理归档、教学日常管理、教师的进修与到企业锻炼、专业带头人、骨干教师的工作总结等10个方面分析存在的问题,提出了解决问题的办法,布置了下一阶段的工作任务。11月2日,旅游管理专业再次召开专题工作会议,项目负责人袁杰以投影展示的形式,再次详细地为各项目负责人解读了检查组的意见及检查中存在的问题,并具体指导各子项目负责人开展项目建设工作。经二次会议后,各位教师都在积极开展工作,收集整理各种材料,进一步完善各项工作总结材料。
专业群建设工作也在积极开展,首先是完善2009年经费使用相关材料,完成了2010年设备采购报批工作,完善2010年民族工艺设计与制作专业学生各项实训记录,傣族织锦精品课程开始建设,部分教学资源已上网,《民族民间陶艺设计与制作》教材初稿已经完成。
加强社会服务能力建设开展各种类型培训
近期,社会服务能力建设项目组开展类型多样的培训活动,旅游培训:2010年9月18日—27日,开展了有124人参加的全州景区点讲解员培训;2010年11月 3日开展了第二期有38人参加的全州旅行社从业人员上岗培训。教师培训:根据《西双版纳州教育局关于全州中小学校长(副校长)任职资格培训的通知》(西教字[2010]105号),2010年11月1日—16日开展了有106人参加的全州中小学校长任职资格理论培训。专项培训:2010年11月6日—7日为东方航空公司招聘的空中乘务员(9人)进行了为期两天的面试前各项培训;2010年10月—11月由医学系开展了有102人参加的推拿按摩师培训。这些培训推动了西双版纳州旅游、教育、医疗等方面的建设工作,也增强了学院为社会服务的能力。
校园文化活动丰富多彩
近期,学院开展丰富多彩的校园文化活动:第三届“校园杯”篮球赛,各系、部组织了24支学生篮球队参赛。开展了第一届“校园杯”乒乓球赛,各系、部组织了150名学生队员参加比赛。由团委和星辰艺术团组织全校性第二届校园歌手大赛。心理咨询中心开展心理委员和宿舍信息员培训,观看了心理影片赏析《美丽心灵》、《飞越疯人院》……这些活动丰富了学生课外活动,加强学生之间的沟通、了解,解决学生各种心理问题。学院在校园建设方面,更新院本部及各校点校园垃圾处理设施,使校园环境更卫生、更美好。
西双版纳民族民间工艺研究与开发项目积极推进建设步伐
2010年民族民间工艺作品的采集、摄影、编辑、刻录、扫描、图像合成等工作正积极开展。经多次修改完善后,完成了2010年设备采购报批工作。
民族工艺制作技术人员培训工作正在开展,与西双版纳州文化馆联合,开展傣族织锦培训工作。陶艺师资及技术人员的培训也在进行,已派出人员赴景德镇相关陶艺企业进行为期一个半月的技术培训。《传统手工技艺商品化研究》课题项目规划已完成,需学院立项批复。